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A ligação improvável que esses cães formaram com o Inner City Kids is Beautiful

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Vídeo: A ligação improvável que esses cães formaram com o Inner City Kids is Beautiful

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Anonim

Audrey Hendler nem sempre foi uma executiva sem fins lucrativos. Na verdade, há alguns anos, ela dirigiu sua própria consultoria de marketing de sucesso e ocupou cargos importantes no Citibank. Mas depois de passar algum tempo como instrutora do Puppies Behind Bars - um programa que treina prisioneiros para criar cães de serviço - ela teve uma espécie de epifania: Por que estamos esperando essas pessoas irem para a prisão antes de tentarmos ajudá-las dessa maneira? ? Por que não estamos intervindo em uma idade em que poderia ser mais benéfico?

Como um site da Fair Shake For Youth diz:
Como um site da Fair Shake For Youth diz:

As crianças que crescem hoje enfrentam muitos desafios e tentações que podem inviabilizá-los. Para os 31% das crianças da cidade de Nova York que estão crescendo na pobreza, os desafios muitas vezes são ainda maiores … abuso, negligência, cuidados de saúde inadequados, escolas e moradias pobres, um dos pais na prisão. As crianças podem perder os fundamentos da empatia - amor incondicional, satisfação das necessidades físicas e emocionais e segurança. Essas crianças podem nunca se ver como dignas ou amáveis. Eles podem não conseguir enxergar uma vida além de sua própria vizinhança.

É por isso que Hendler fundou A Fair Shake For Youth em 2010. Nos cinco anos seguintes, ela criou mais de 25 afiliações com escolas em Manhattan, Brooklyn, Queens e South Bronx.

BarkPost teve a sorte de visitar uma das sessões do A Fair Shake For Youth em uma escola do Brooklyn em dezembro. Os três cães de terapia que visitam regularmente a classe incluem Lady (um Bulldog Inglês), Niko (um Doberman Pinscher) e Phoebe (um Labradoodle).

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Senhora do Bulldog Inglês

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Niko o Pinscher do Doberman

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Phoebe o Labradoodle

Naturalmente, as crianças Amado os cachorros, da disposição boba e adorável de Lady ao tamanho e carinho de Niko, para o comportamento doce e calmo de Phoebe.

Quando eu visitei, foi no final de dezembro, então Audrey Hendler queria terminar o semestre com uma atividade divertida e envolvente: agilidade. Neste caso, ela trouxe um túnel de agilidade com ela para os cachorros correrem com a ajuda das crianças.

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As crianças foram atribuídas funções diferentes em facilitar os movimentos dos cães. Um foi dado o papel de liderança - ele ou ela conduzir o cachorro para o túnel. Várias crianças sentaram-se em ambos os lados das paredes do túnel, segurando o túnel no lugar enquanto o cachorro corria. E finalmente, outra criança sentou-se no lado oposto do túnel, tentando persuadir o cão a correr (com guloseimas, “venha!” Comandos, etc.) para ele ou ela. Deve-se notar que cada criança teve a chance de experimentar todos os papéis.

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Alguns cachorros eram melhores em atravessar o túnel do que outros (foi o caso de Lady que um casal tenta), mas tudo bem - apertar através de um estranho tubo tipo cobra pode ser uma experiência inquietante para qualquer um. E, claro, agilidade não é algo que um cão de terapia tem dominar em primeiro lugar.

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As crianças arriscaram ficar em apuros por ter telefones para tirar fotos dos cães

O ponto deste exercício parece bastante óbvio quando você pensa sobre isso. As crianças não apenas estão tendo uma diversão boa e saudável, mas também estão trabalhando umas com as outras e aprendendo novas habilidades em relação à interação com os cães. É uma situação win / win / win / win.

Quando eu visitei o programa A Fair Shake For Youth, não havia tempo suficiente para fazer muito além da agilidade - as crianças estavam se divertindo muito - mas, normalmente, as sessões envolveriam tanto uma atividade quanto uma lição. Que tipo de lições? Segundo Hendler:

Falamos sobre discriminação racial, falamos sobre abrigo e resgate, falamos sobre fábricas de filhotes, falamos sobre a linguagem corporal do cachorro [e] a linguagem corporal humana. Isso é tudo sobre comunicação. Nós falamos sobre cães de trabalho. Você sabe, nós falamos sobre discriminação racial, mas a próxima lição depois disso é sobre pré-julgamento [e como isso se relaciona com as pessoas].

[…] Então nós temos todos os tipos de coisas que são hands-on. As crianças começam aprendendo a dar os comandos aos cães, e isso é tudo sobre elogiar os cães, o que é um bom conceito baixo. A coisa mais difícil de todo semestre é fazer as crianças elogiarem. Eles têm que lembrar, [recompensar] não é apenas dar guloseimas, mas também usar elogios. E isso é certamente algo que se relaciona com as experiências de vida das crianças. As crianças não sabem elogiar e não se sentem à vontade ao elogiá-las porque não recebem o suficiente.

Essas lições cumprem duas funções, como você provavelmente pode dizer: 1) elas promovem a positividade geral dos cães para essas crianças e 2) elas ensinam lições humanas por meio das lentes (muito divertidas) dos cães. Claro, tudo é feito a serviço de melhorar a vida desses jovens e ajudá-los com quaisquer problemas com os quais eles tenham que lidar diariamente.

Durante a minha visita, disseram-me que as crianças que não freqüentavam a escola tinham maior probabilidade de comparecer se fosse esperado que os cães estivessem lá (uma criança em particular fez questão de estar presente em todas as sessões de Fair Shake; dias da semana, não tanto). Crianças que eram tímidas e fechadas se tornaram mais abertas e sinceras ao longo do semestre. As crianças que tiveram problemas para se socializar em setembro tinham amigos em dezembro. As notas melhoraram mesmo para alguns.
Durante a minha visita, disseram-me que as crianças que não freqüentavam a escola tinham maior probabilidade de comparecer se fosse esperado que os cães estivessem lá (uma criança em particular fez questão de estar presente em todas as sessões de Fair Shake; dias da semana, não tanto). Crianças que eram tímidas e fechadas se tornaram mais abertas e sinceras ao longo do semestre. As crianças que tiveram problemas para se socializar em setembro tinham amigos em dezembro. As notas melhoraram mesmo para alguns.
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Neste ponto, o programa Fair Shake foi tão bem-sucedido que eles têm uma lista de espera para as escolas que querem trabalhar com eles. O que eles precisam é mais cachorros - mais cães de terapia para obter o programa e sua mensagem lá fora. Mas nem todo cão velho pode ser um cão de terapia. Cães de terapia precisam ser higiênicos, saudáveis, bons em torno de outros cães, bons em torno de todos os tipos de pessoas (especialmente crianças, neste caso), fisicamente calmos e psicologicamente saudáveis e não reativos.

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Isso soa como o seu cachorro? Se a resposta for sim - e se você mora na área de Nova York - ele ou ela poderia Torne-se um cão de terapia e trabalhe com A Fair Shake For Youth. Tudo o que você precisa fazer é registrá-lo adequadamente através da Good Dog Foundation, Pet Partners ou outro programa de registro de cães de terapia oficialmente reconhecido.

Mas os cães não são a única coisa que a Fair Shake precisa. Por ser uma organização sem fins lucrativos, ela existe principalmente devido às contribuições individuais de seus doadores. As doações vão para o pessoal de apoio e treinadores, livros, equipamentos, transporte, viagens de campo, e guloseimas e brinquedos para os cães.

Em um esforço para levar sua missão às muitas escolas de NY na lista de espera mencionada, a Fair Shake lançou uma campanha de arrecadação de fundos com a BarkGive. Audrey e co. precisa de US $ 10.000 para atingir seu objetivo e até agora só levantou US $ 251. E se você pode, por favor, considerar doar para a causa. No nível de US $ 50, você recebe um vale-presente por um mês de BarkBox (e também aquela sensação maravilhosa quando sabe que fez tudo de bom no mundo).

Um aperto justo para a juventude

Um Fundraiser Fair Shake BarkGive

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